3月2日下午，公司开展例行教研活动，本次活动的主题是“有温度、有深度的混合式教学创新设计”，学院全体教师参加活动并展开了热烈讨论。

活动伊始，教师们在线收看了东南大学李骏扬教授“有温度、有深度的混合式教学与思政设计”专题报告，李教授以计算机程序设计课程为例，从OBE理念、布鲁姆目标分类理论等出发，介绍了计算机程序设计课程中教学创新的逻辑和方法，通过技术创新、理念创新、内容创新、形式创新、方法创新等五个方面进行改革，实现对员工知识、能力、思维、素质等方面的培养。

李教授的精彩报告对老师们的触动很大，多位老师也分享了所授课程混合式教学设计中的误区，针对教学中实在的痛点问题，设计对应改革措施，探索适合自己的教学风格并实践之。

附：李骏扬，东南大学自动化学院副教授，首届全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者（同时获得教学学术创新单项奖、教学设计创新单项奖），首批国家级线上线下混合式一流课程负责人，曾获得江苏省教学成果一等奖，江苏省高校微课教学大赛课程思政一等奖。

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2023年3月2日